百艺工坊拥有：
▲多名非遗传承人的支持并担任技术顾问；
▲国家相关教育机构的资金和政策等诸多支持；
▲景德镇陶瓷学院、中央美院等知名院校毕业的课程研发团队；
▲设立有众多知名幼儿园、中小学的教学实践基地。
百艺工坊可以提供： ▲ 设备材料：
1. 安全的操作设备：自主研发、拥有完整知识产权，可针对不同年龄段儿童，安全可靠；
2.环保的操作材料：课程内材料均经过国标认证，安全无毒，可放心使用；
▲ 系统课程：专注于儿童传统艺术教育，拥有多年的一线教学经验、强大的课程研发团队，拥有托、小、中、大4个阶段的艺术课程超过500节，小学1-6年级传统艺术课程超过800节；
▲ 落地培训: 为合作院校提供相关培训课程，确保特色功能教室顺利使用；可根据实际情况，安排专业老师进行针对性培训和复训；
▲活动推广：不定期开展活动，包含线上、线下、亲子等多种形式，寓教于乐，丰富项目体验效果和课程趣味性。
▲环境创设：多年一线教室建设经验，对环创有独特的理解和创新。也可以量身定制能呈现您自身文化特点的环创方案。
什么是纸艺？
造纸术是中国四大发明之一，以纸作为载体的创作形式在民间经过千余年的发展，形成了独具中国特色的纸艺创作文化。作为中华民族传承悠久的艺术形式之一，纸艺经历了漫长的文化积累沉淀，发展至今已成为一门集实用与造型为一体的综合艺术。 为什么要学习纸艺？ ▲拥有深厚的文化底蕴和历史积淀：
从公元前3000年古埃及尼罗河流域的纸莎草薄片至我们西汉时期的植物纤维“纸”，到明确意义上的东汉蔡伦造纸术发明的纸；从东方平面或立体的剪纸、折纸、纸扎，到西方二维或多维的剪影、纸拼贴、纸构成、纸雕塑、纸装置、纸浆艺术；从民间艺人的乡土纸艺，到印象派、立体派、表现主义的现代纸艺，源远流长，生生不息。
▲拥有独具特色的美学价值和艺术价值：
纸艺是一门既古老又现代的传统艺术门类，因其材料易得、成本低廉而普遍受到群众欢迎。随着文明的进步，形成各种独具特色的表现形式，不同的艺术表现形式蕴含着不同的文化背景，传递着不同的信息。
就其中的剪纸来说，它是中国民间文化艺术的瑰宝，一直以来以它质朴简练的特色在淡泊中延续发展，甚至形成了不同地方的风格流派，成为一门创作群体性、产地普遍性和风格独特性的民间艺术。
▲拥有得天独道的发展优势：
① 趋势性：
随着国家教育的改革，全国越来越多的地区和学校已经意识到纸艺课程对于学生的重要性，并将纸艺列入美术教学大纲。
纸艺课程能让孩子们亲身体验传统工艺制作过程，了解中国传统文化，非常好的体现了素质教育的意义。
② 国际性：
当今纸艺表现形式多种多样，各地区表现形式也不尽相同。随着中国在全球影响力的增强，中国传统文化受到越来越多的关注，而中国纸艺正作为一种文化载体，向世界传达一个历史悠久的文明古国应有的文化沉淀。
③ 教育性：
纸艺课程更加注重动手能力、创造能力和想象力的结合，能够充分释放孩子天性。我们的纸艺课堂为孩子们创造一个更加轻松自由的学习环境，在这种情况下更有利于孩子的创新意识和探索精神的培养。
百艺工坊|纸工坊
纸工坊可以为您：
▲ 设计规划纸工坊：包括选址意见、施工图绘制、效果图的布置、环创指导、设施设备的选用与搭配、开业的指导等；
▲我们有专业的培训师，深入园所一线进行培训，确保技术支持到位。
▲我们为园所提供亲子公开课活动流程，以及普及班和特色班的招生方案。
▲提供开设地点建议，提供纸艺教室专业完善的纸艺环创规划和丰富的课程材料。
纸工坊|纸艺课程 ▲▲▲
我们在为贵校提供纸工坊环创后，还有专业的培训师，深入园所一线进行培训，确保技术支持到位。❖ 纸工坊|园所老师们在学习和实践↓↓↓ 同时，我们还为贵校纸工坊提供纸艺课程，我们的课程顺应儿童发展，充分完善，有无可取代的优势。
① 拥有完整的课程体系。
纸艺课程配置图文并茂的教案，其分为五个详细版块，分别为主题说明、目标、准备、过程以及教学步骤，采用开放式的教学方法帮助教师转变传统观念，领会编写思路，为福岛孩子进行纸艺活动提供参考，在详尽的向老师说明了每节课所授内容的同时，也为教师留下了发挥的空间。
② 清晰的课程目标
结合传统文化，让孩子通过课程了解纸的来源，了解造纸术，以及利用各种纸类材料进行想象和创作。通过观察、欣赏、实践操作活动，深入体会纸艺的乐趣，提高孩子鉴赏和审美能力。
③ 扎实的课程教研团队：
我们拥有中央美院专家团队打造的理论与实践相结合的专业教研团队。与北京市知名幼儿园、中小学合作，积累实践经验，顺应国家教育政策，发展有特色并适宜的纸艺课程。
④严谨的课程结构：
课程根据孩子年龄特点，顺应儿童发展，分为6个阶段，每个阶段具有完整的16课时，满足园所教学需求。
⑤专业的培训师资团队:
我们有一支纸艺技术扎实、教学经验丰富的高素质团队，传统纸艺与现代教育的融合者与践行者，中国最专业的儿童纸艺培训师摇篮。
我们的纸艺教研老师都毕业于国内著名美术院校，设计的纸艺作品多次展览、并得到永久收藏。
每一位纸艺教研老师都在北京知名幼儿园、中小学担任纸艺讲师，熟知纸艺技法和现代教育理念，针对幼儿、少年手脑发展情况，开创了独具特色的儿童纸艺教育方法，并编写出有针对性的纸艺课程体系教案。
❖ 纸工坊里的孩子们↓↓↓
纸工坊|初心和目标 ▲▲▲ 百艺工坊希望通过为学校设计规划纸工坊、并提供安全环保的设备和材料，提供专业的课程、深入园所进行落地培训等一系列服务，让孩子有更多的机会去接受系统的纸艺教育，在继承、弘扬中国传统文化的同时，培养孩子的创造力及批判性思维，让孩子从被动学习到主动创造。
让孩子可以在安静的环境中集中注意力，在动手过程中促进全脑功能开发，无论是纸艺作品欣赏还是手工操作实践，纸工坊都为儿童创新学习的发展提供了更自由广阔的艺术空间，来更有效地激发他们积极主动的发现美、创造美、表现美。
目前百艺工坊已经为全国几百所学校提供非常成熟的一体化服务，也一直在这条道路上深耕和完善，如果您有需求，欢迎随时联系百艺工坊，我们将竭诚为您全方位服务。
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